こんにちは☀️
ハッピースマイル南堀江のことば音楽療法士です🎵
ハッピースマイルでは、
子どもたち一人ひとりの発達に応じた、
ことば音楽療法プログラムを行っています☘️
今回は《数》についてのプログラムをご紹介します😊✨
言葉と同じように、《数》についての理解も
人とコミュニケーションをとったり、
生活する上でとても
大事な要素になってきますよね🤔✨
私たち大人は《数》を日常生活で
難なく使いこなせていますが、
言葉を覚え始めた子どもたちにとって
《数》を理解する初めの第一歩は、
思っている以上に難しかったりします。
個別音楽でも《数》についてのプログラムを
お子さま一人ひとりの
成長段階に合わせて行なっています🍀
お店屋さんの絵本を使ったプログラムでは、
子どもたちは色々なお店の店員さんになって
もらい≪数≫について学んでいます😊
ある日は、アイスクリーム屋の店員さんに
なり数について学びました🍦✨
支援員がホワイトボードに
3つのアイスクリームを貼り、
数字を書きます。
1 2 3
🍦 🍦 🍦
👩🏻「2こアイスクリームください」
と支援員が注文して
【2】 とホワイトボードに大きく書きます。
店員役のお友だちは、
2の数字を見て、
アイスクリームを2つ渡します🍦✨
支援員の言葉に反応できているか、
ホワイトボードに書かれた≪２≫の意味を理解できているか、
「ここにおいてね」などの指示に反応することができるか、
など様々な角度で、支援員は子どもたちの
学習段階をチェックして、
最初は３つまでの数、
そして徐々に５までの数、１０までの数・・・・
とと少しずつ、数を大きくして
スモールステップでプログラムを展開しています💡
スモールステップで取り組むことで、
子どもたちも楽しく自信を持ってプログラムに
取り組むことができています💝
今回も楽しく学ぶことができました🎵
今回紹介した内容の他にも
様々なプログラムがありますので、
今後もブログで紹介していきます🌈✨
ハッピースマイル南堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています😊
お気軽にご連絡ください🎹✨
